Trastornos del Lenguaje

Son aquellos que implican problemas de "competencia" es decir a la adquisición de uno o varios elementos del lenguaje.

RETRASO SIMPLE DEL LENGUAJE
Se trata de un desfase cronológico que se produce en la adquisición de todos los elementos del lenguaje (fonología, sintaxis, etc) sin que haya alteraciones evidentes en otros aspectos como sensorial, motor, mental ni relacional.

DISFASIA INFANTIL CONGÉNITA O TEDL (Trastorno Específico de Desarrollo del Lenguaje)
Se trata de un déficit o retraso severo o grave o perturbación grave de la elaboración del lenguaje, sin que se detecte ninguna lesión evidenciable, que además del retraso cronológico añade importantes dificultades específicas para la estructuración del lenguaje.

AFASIA INFANTIL CONGÉNITA
Síndrome poco frecuente que se refiere al niño que no desarrolla el lenguaje oral o presenta una expresión limitada a unas cuantas palabras, (cuando ya ha pasado el periodo principal de adquisición del lenguaje)
Por otro lado, también puede darse por la pérdida total o parcial del lenguaje de modo brusco en niños que ya poseían lenguaje (Entre 3 y 6 años) sin que dicha ausencia se pueda explicar por razones auditivas, intelectuales, motrices, conductuales o lesionales.

AFASIA INFANTIL ADQUIRIDA
Pérdida total o parcial del lenguaje en niños menores de 10 años por culpa de una lesión cerebral adquirida que afecta a áreas relacionadas con algún aspecto del lenguaje.
Gracias a la plasticidad del cerebro, este trastorno presenta un proceso rápido de recuperación espontánea, sobre todo si ocurre antes de los 5 o 6 años.